Organisatieontwikkeling

Ervaar je met je team een hoge werkdruk?
Is er sprake van wij-zij-denken?
Wordt er vaak gezegd: “Dat moet van… (de directeur, HRM, de inspectie)?
Speelt de waan van de dag de hoofdrol?

Lees hieronder wat ik hierin voor jullie kan betekenen.

Wat zichtbaar is

Regelmatig ervaren leidinggevenden dat iets in hun team niet lekker loopt. Ze constateren bijvoorbeeld dat…

teamleden afspraken niet nakomen,
er een informele leider is,
sommige mensen bij elke verandering weerstand laten zien,
verschillende teamleden weinig proactief zijn voor het team als geheel,
er een hoog ziekteverzuim en/of verloop is,
er vaak gezegd wordt: “Dat moet van…” (de directeur, HRM, de inspectie, etc.)
…

“… heel prettig, dat ik in de
voorbereiding de touwtjes in handen had.
En tijdens de teamsessies gewoon onderdeel kon en mocht zijn van het team, het systeem. (…)
Extra cachet gaven de visualisaties die Paula hierbij inzette – zowel als agenda, maar ook gedurende de dag.
Dat leverde uiteindelijk op dat we, met Paula’s hulp, als team samen een professionele cultuur hebben neergezet.”
Lees meer

Marjolein van Heumen
Directeur KC Kameleon – Den Bosch

Mogelijke gevolgen

Daardoor is het lastig…

mensen aan te spreken op gemaakte afspraken,
dat een deel van de teamleden vooral luistert naar de wensen van een specifiek teamlid in plaats van naar de formele leider,
om feedback te geven en ontvangen, omdat dat als iets moeilijks/pijnlijks wordt gezien,
de in gang gezette ontwikkelingen te borgen,
om mensen verantwoordelijkheid te laten dragen voor de bij hen passende taken,
…

Mijn aanpak

Door met elkaar te onderzoeken wat achter het gedrag van mensen schuilgaat, werken we in co-creatie aan verandering:

Met de opdrachtgever stel ik een eerste onderzoeksvraag op.
We bepalen samen de eerste stap.
Ik begeleid het team, zodat de opdrachtgever zelf tijdens de begeleiding ook deel kan uitmaken van het systeem. Daarbij maak ik gebruik van een variëteit aan werkvormen, zoals: overleg in kleine groepen, presentaties, spelvormen, visualiseren.
Na afloop evalueren opdrachtgever en ik de werkwijze en bevindingen en bepalen de vervolgstap.

Centraal hierbij staat continu dat we goed kijken wat jullie zelf kunnen doen. En waar jullie mijn hulp bij kunnen gebruiken.

Resultaten

Na mijn begeleiding…

leren de kinderen meer, omdat teamleden zich weer bezig kunnen houden met hun vak,
zijn ouders beter op de hoogte van de ontwikkeling van hun kind(eren),
ervaren de teamleden autonomie en competentie,
nemen alle collega’s de verantwoordelijkheid voor de taken die bij de betreffende functie horen – die daarmee ook hun onderlinge relaties ten goede komen,
dragen ze samen verantwoordelijkheid voor de school als geheel,
zijn ze meer bezig met de lange termijn dan met de waan van de dag én
beleven zij veel plezier en flow.

Wil je kennismaken om te kijken naar de mogelijkheden voor jouw organisatie?
Neem dan contact op met Paula Visser Werkt!